Nel laboratorio “Celostata” e lungo i corridoi della Scuola F. Baracca di Lugo, nelle giornate dal 30 agosto al 10 settembre 2021, echeggiavano le voci di studentesse, studenti, professori e bidelli, che collaboravano insieme alla realizzazione del Progetto ERATOSTENE:
” MISURARE CON LA LUCE”.
Da tempo la Scuola Baracca è sede di progetti STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
Quest’anno la Scuola media ha dedicato il progetto alla realizzazione del noto e antichissimo esperimento di ERATOSTENE per la misurazione della Circonferenza della Terra. Per svolgere quest’esperimento è necessario un altro sito geografico che si trovi sullo stesso meridiano…o quasi…
Così, i docenti che l’hanno progettato, la prof.ssa Foschini Giovanna e il prof. GianPaolo Martelli della Palestra della Scienza hanno individuato Catania come città con cui collaborare e nella fattispecie il prof. D’accampo Giuseppe, che ha dato la sua piena disponibilità.
Altri docenti e la Dirigente Scolastica Prof.ssa Greco Ornella hanno fortemente voluto il Progetto e hanno collaborato con lezioni e coordinamenti:
due docenti della Scuola Baracca, la prof.ssa D’ambrosio Lucrezia e la prof.ssa Savini Agnese, un docente della Scuola Polo, il prof. Cominato Bruno come esperto per le competenze informatiche, e la prof.ssa Foschini Giovanna come esperto per la parte scientifica.
Le studentesse e gli studenti,un bel gruppo di 20 allievi che provengono dalle classi terze della scuola Baracca,
hanno partecipato con interesse e serietà.
Qui li citiamo, felici di constatare che “la curiosità naturale dell’uomo”, per citare Galilei, è viva nei giovani e consente la realizzazione di bei lavori come questo.
| ADAMUCCIO ELENA |
| ASTARA LETIZIA |
| BABINI SOFIA |
| BALDASSARRI LETIZIA |
| BALLANTI MATTIA NAOTO |
| BECCA LUIGI |
| BELLOSI EMMA |
| DONATI CELESTE |
| DRAGHETTI LAURA |
| FABOZZI LEOPOLDO |
| FANTONI FEDERICO |
| FOLLI DAVIDE |
| GOLINELLI ANNA |
| MASOTTI AURORA |
| MATTIOLI GIORGIA |
| MORELLI BIANCA |
| RAMBELLI BEATRICE |
| RAMBELLI DAVIDE |
| SERRA FILIPPO |
| WHERTMAN TAL |
Il lavoro ha dato buoni risultati.
Non siamo riusciti a migliorare il risultato di Eratostene, ma considerati i mezzi artigianali, volutamente utilizzati per le misure, si può dire che il nostro 41000 Km ottenuto sia un discreto risultato.
Le misure effettuate sono state molte e gli studenti hanno avuto modo di rendersi conto del problema degli errori nella misura. Si sono avvicinati ad esperimenti di ottica, a modellini astronomici, ai moti relativi, all’uso di sensori di luce e alla geometria delle rette parallele….
Non a caso il titolo del lavoro è :”MISURARE CON LA LUCE”
